Enriqueciendo nuestro lenguaje.

domingo, 18 de septiembre de 2011

SEMANA 19 AL 23

ASIGNATURA

ES-MAT-CIV-EX/MED

ÁMBITO

NARRATIVA.

PROYECTO

¡CONOCINENDONOS!

PROPÓSITOS DE REFLEXIÓN Y PRÁCTICA

ACTIVIDADES - PRODUCTOS
elaborar carteles con las reglas

ESPAÑOL http://www.youtube.com/watch?v=ai4XLzuzTLc

- Establecer y escribir las reglas para el comportamiento escolar
Reconocer las necesidades de conocer las reglas de participación y convivencia en el salón.
Dictarme las reglas para que se escriban.
Corregir el texto dictado
Elaborar carteles con las reglas - cancion RESPETO
http://www.youtube.com/watch?v=ahDzSQljdHc&feature=related

MATEMÀTICAS
Agregar o quitar elementos de una colección, juntar o separar -Avanzar o retroceder en una serie.Usando expresiones como: "Tiene tantos como" o "Para tener igual necesita tener"
Que identifiquen la serie numérica, al menos de 30 elem. Uso del mat recortable 2 (19 - 21 )
Realice del 1 al 10 22 - 23
Construcción y descripcion de cuerpos 24 - 25
CIVICA, Aprendiendo a respetar nuestro medio
Que accidentes pueden ocurrir en la casa en la escuela y la comunidad.

MATERIALES

ü Reglamentos

ü Libros de la biblioteca

ü Diccionarios
ü plumones - colores
ü Libros de la Biblioteca de Aula
ü Lápices de colores y plumones
ü Cartulina o papel bond

RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS

Comentar a los niños que la Lingüística es primordial estará presente en Tiempo de escribir en modelos dados

Exploración de la Naturaleza

Matemáticas al analizar la temporalidad.

ESPLORACION DE LA NATURALEZA
Explicar partes externas del cuerpo. cabeza tronco, brazos,piernas, manos genitales, funciones importancia de la igiene personal. P12 - 17
Actividades que usen los sentidos y como nos comunican con el mundo exterior
http://pacoelchato.com/lecturas/limpieza_diaria/
http://pacoelchato.com/lecciones/los-ninos/
http://www.youtube.com/watch?v=2F3RUD-BQgU&feature=related
Reconoce la inportancia de consumir alimentos variados para mantenerse sano http://www.youtube.com/watch?v=OwlmnnMs8TQ plato del BIEN COMER

EVALUACIÓN

Dialogar en casa sobre el tema tratado. civica
hacer nuestro cuerpo como un rompecabeza

OBSERVACIONES

viernes, 9 de septiembre de 2011

12 AL 15 DE SEPTIEMBRE

ASIGNATURA

ES-MAT-CIV-EX/MED

ÁMBITO

NARRATIVA.

PROYECTO

¡CONOCINENDONOS!

PROPÓSITOS DE REFLEXIÓN Y PRÁCTICA

ACTIVIDADES

ESPAÑOL

- Conocer la portada

Ficha de registro

Título:

Autor:

Editorial:

Empleo la paginación de un libro para publicar un libro .(indice)
Anticipo el contenido de untexto a partir de las ilustraciones y los encabezados. (Títulos)
Identifico los letreros para escribir frases y palabras.
(hacer un cartel)

MATEMÀTICAS
Agregar o quitar elementos de una colección, juntar o separar -Avanzar o retroceder en una serie.Usando expresiones como: "Tiene tantos como" o "Para tener igual necesita tener"
CIVICA, Aprendiendo a respetar nuestro medio
Que accidentes pueden ocurrir en la casa en la escuela y la comunidad.

MATERIALES

ü Plastilina

ü Pinturas de agua

ü Cartulinas

ü estambre
Pegamento

ü Tarjetas de préstamo

ü Tarjetas para credenciales

ü Fotografías tamaño infantil

ü Libros de la Biblioteca de Aula

ü Lápices de colores y plumones

ü Cartulina o papel bond

RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS

Comentar a los niños que la Lingüística es primordial estará presente en Tiempo de escribir en modelos dados

Exploración de la Naturaleza

Matemáticas al analizar la temporalidad.

EVALUACIÓN

Dialogar en casa sobre el tema tratado. civica
hacer nuestro cuerpo como un rompecabeza

OBSERVACIONES

domingo, 4 de septiembre de 2011

AVANCE 5 AL 9

ASIGNATURA	ESPAÑOL		ÁMBITO		NARRATIVA.
PROYECTO	¡CONOCINENDONOS!
PROPÓSITOS DE REFLEXIÓN Y PRÁCTICA		ACTIVIDADES
ESPAÑOL - Conocer diferentes tipos de TEXTOS- investigar para aprender. http://tallerdelecturayredaccion.metroblog.com/caracteristicas		Por medio de carteles reafirmaremos el uso de las vocales trabajaremos en L G 16,17y18 Apoyado de las TICS cantaremos Reafirmando EL USO DE LOS NUMEROS LG 74 Haremos comparación de colecciones UNIR - CONTAr L T 11 - 14 L G 75. CIVICA, Valorar a los demás
MATERIALES ü Plastilina ü Pinturas de agua ü Animalitos de plástico ü Retazos de tela ü Cartulinas ü Plumones ü Botones ü estambre				RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Comentar a los niños que la Lingüística es primordial estará presente en Tiempo de escribir en modelos dados Exploración de la Naturaleza Matemáticas al analizar la temporalidad.
ü Pegamento ü Tarjetas de préstamo ü Tarjetas para credenciales ü Fotografías tamaño infantil ü Libros de la Biblioteca de Aula ü Lápices de colores y plumones ü Cartulina o papel bond				EVALUACIÓN Dialogar en casa sobre el tema tratado. Con ayuda de un adulto hacer un escrito sobre la vida del personaje. Jugar al dominó uniendo pregunta y respuesta.
				OBSERVACIONES

domingo, 28 de agosto de 2011

MATEMATICAS S1

MATEMÀTICAS Analizar los distintos números que se encuentran en libros, revistas, calendarios .http://www.youtube.com/watch?v=-69eHd3SHSQ las formas comparando los números

Comparar y completar colecciones, apoyandonos de copias para ejercitar su comprensión, también haremos ejrcicios como NUMERO NOMBRE IMAGEN
http://www.youtube.com/watch?v=8pj_40WGRmY&feature=related GIgio
EXPLORACION DE LA NATURALEZA
Quién soy - Reconocer caracteristicas comunes fortalecer identidad propia
http://www.youtube.com/watch?v=Mf0W_pfWfZ8&feature=related cuerpo humano
La identidad personal a mi punto de vista es la que se hace o se va creando uno mismo, son rasgos personales que conforma la realidad de cada uno y se proyecta hacia el mundo