9ª PRODUCTO DE TRABAJO

Diseño de una estrategia metodológica de situación -  problema

ASIGNATURA	HISTORIA		ÁMBITO		NARRATIVA.
PROYECTO	¡IMAGINANDO CON LA HISTORIA!
PROPÓSITOS DE REFLEXIÓN Y PRÁCTICA		ACTIVIDADES
Ubicar espacial y temporalmente principales acontecimientos de la guerra de REFORMA. Valorar los aportes de la REFORMA en la sociedad actual.		A través de un video ü  Por medio de la narrativa ficticia, buscaremos enganchar al niño en la vida y obra de un personaje muy representativo de la historia. ü  Apoyado de las TICS analizaremos un video trabajando en equipo ü  Se integraran por equipos de cinco compañeritos. ü  Por equipo elegirán un papelito  que especificará la escena que representarán  del personaje, en forma de maqueta algunos, otro como cartel, otro como historieta y por ultimo escenificar. ü  Cada equipo anotará lo que va a explicar, para que al final un moderador narre en conjunto.
MATERIALES ü  Plastilina ü  Pinturas de agua ü  Animalitos de plástico ü  Retazos de tela ü  Cartulinas ü  Plumones ü  Botones ü  estambre				RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Comentar a los niños que la Lingüística es primordial estará presente en Tiempo de escribir en modelos dados  Exploración de la Naturaleza   Matemáticas al analizar la temporalidad.
ü  Pegamento ü  Tarjetas de préstamo ü  Tarjetas para credenciales ü  Fotografías tamaño infantil ü  Libros de la Biblioteca de Aula ü  Lápices de colores y plumones ü  Cartulina o papel bond				EVALUACIÓN Dialogar en casa sobre el tema tratado. Con ayuda de un adulto hacer un escrito sobre la vida del personaje. Jugar al dominó uniendo pregunta y respuesta.
				OBSERVACIONES